近年来，在精神心理卫生临床工作中，我们发现越来越多的儿童或青少年被家长带到医院就诊，原因是他们出现了不同程度的厌学、拒学情况。
繁重的学业压力和竞争 不同于以前，如今的儿童青少年在校求学期间，时常会感到学业任务繁重、学习难度高、学业竞争激烈。尤其是从小在宽松、低难度、低竞争教育环境下成长的孩子，可能难以适应这种高强度的学习和考试任务。等到心理压力积蓄到令人无法承载和消化的程度时，孩子就会表现出厌学、拒学的状态。
校园中的不良人际关系 有些孩子在校时可能与老师或同学的关系不良。比如，消极的认知模式或情绪反应，容易引起老师或同学的担忧、反感或评判，造成与他人的误会或摩擦。
这些儿童或青少年可能总会感觉老师在针对、批评他们，同学们在议论、排挤、孤立他们，因此他们与老师和同学之间的信任遭到破坏，随即关系也变得疏离或敌对。
更糟糕的是，当孩子处于一种被孤立的弱势状态时，随之而来的可能是校园欺凌，这也加重了孩子厌学、拒学的状况。
来源：健康中国 编辑：萧迪关键词：厌学;学生
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